Si existiese un listado de principios que fuese entregado a cada nuevo profesor, uno de ellos sería sin lugar a dudas "existen multitud de alumnos con dificultades en el aprendizaje". Esto quiere decir que no existe un modelo al que todos los niños o adolescente se adscriban, lo cual sería sencillo de tratar. Pero como esta no es la realidad debemos ser conscientes de que existen diversos ritmos de aprendizaje y no por ello indicadores de que el sujeto en cuestión sufra de un grave problema y por ello deba ser segregado y recibir una educación más que especial. La realidad es más bien otra y lejos de ser separados en las aulas conviven multitud alumnos con procesos, actitudes, desarrollos y situaciones diferentes.
Una de las labores de cualquier profesor es saber identificarlas y, lo más importante, tratarlas. Por este motivo en las diferentes se irán viendo diferentes aspectos útiles para este apartado.
Y como norma de este blog, os dejo un vídeo en cual podréis apreciar una brevísima introducción de porqué es tan importante darnos cuentas de estos problemas.
PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
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